Suivi de formation
Axé sur les Résultats

Notre Suivi Axé sur les Résultats

Chacune de nos formations est accompagnée d’un guide de Suivi Axé sur les Résultats qui vise à :

  • Inciter les participants à définir leurs objectifs
  • Améliorer leur engagement dans leur formation
  • Maximiser l’impact de leur formation et le retour sur investissement

Temps requis

Notre suivi est une démarche personnelle et optionnelle. Chaque participant est libre de s’investir comme il le veut dans cette démarche. Une à deux heures sont généralement optimales.

Tarif

Notre suivi ne comporte aucun frais supplémentaire pour les sessions publiques de formation.

Confidentialité

Pour les participants dont leur formation est payée par leur employeur, nous informons cet employeur uniquement du nombre de caractères que chaque participant a écrit dans son suivi. Le contenu du suivi est confidentiel, et chaque participant décide par lui-même de le partager ou non, en fonction de sa préférence et de la politique de son employeur à ce sujet.

Les neurosciences au service de la formation

Afin de mieux saisir l’importance de notre Suivi de formation Axé sur les Résultats, on vous propose de découvrir le concept de ‘cécité d’inattention’.

Regardez cette vidéo (1min) qui illustre ce phénomène avec une expérience dans laquelle une personne demande des informations sur le trottoir puis elle est remplacée par une autre personne. Près de la moitié des gens dans cette expérience n’ont pas vu le changement.

Et vous, l’auriez-vous vu ?

Testez votre attention

Relevez le défi et mettez votre attention à l’épreuve en participant aux 3 tests ci-dessous. Assurez-vous d’avoir accès au son pour la première vidéo.

Test 1: L’équipe (30 sec)
Test 2: Basketball (2 min)
Test 3: La ville (30 sec)
Dans quelle ville cette photo a-t-elle été prise ?

Test 3 : La ville

Test 2 : Basketball

On vous suggère de mettre cette vidéo en plein écran. Celle-ci n’a pas de son.

Interprétation

On peut dégager 2 points importants de ces expériences :

  1. Tout ce que notre cerveau juge ‘non pertinent’ tend à ne pas être sur notre radar et à ne pas laisser de trace dans notre mémoire.
  2. Lorsqu’on refait ces tests avec un nouvel objectif, on réussit facilement à percevoir les informations qui sont devenues pertinentes, en raison de notre nouvel objectif. Donc, ce sont nos objectifs qui déterminent les informations qu’on perçoit ou non dans notre environnement, et par conséquent, qui définissent notre réalité. D’où l’importance de s’assurer d’avoir les bons objectifs dans notre vie.

Pour faire le lien avec les formations, si vous les suivez uniquement par curiosité, vous allez passer une journée agréable, mais vous n’en retirerez très peu de bénéfices. Par contre, si ces formations sont liées à des objectifs personnels clairs, votre cerveau sera comme une éponge, et vous en obtiendrez un maximum de bénéfices.

Test 3 : La ville

Réponse : New York

Autres questions :

  • Nommez 4 objets de couleur bleu sur cette photo ?
  • Quel est l’objet bleu le plus à droite sur cette photo ?

Si vous ne réussissez pas à répondre à ces questions, regardez la photo à nouveau.

Test 3 : La ville

Réponse :

De gauche à droite :

  • Un carré sur l’affiche ‘Inglote’
  • Une affiche bleu-blanc-rouge à gauche
  • Deux affiches au centre à gauche
  • La rélection dans la rue
  • Quatre affiches au centre à droite
  • Une affiche en hauteur à droite
  • Une grosse affiche à droite

L’objet bleu le plus à droite :

  • Deux demi-cercles sur un panneau lumineux blanc.